我的世界 学生 《我的世界》教育版成教材：帮助学生职业规划 我的世界学生守卫怎么
52PK 4月9日消息Minecraft 是最成功的独立游戏其中一个。在许多人看来，它不仅是一款游戏，而且一个创意工具。因此，把Minecraft用于教育似乎是水到渠成的。目前，这款游戏的教育版 MinecraftEdu 已经进入到学校之中，成为教授聪明的一种手段。最近，在卫报的采访中，几位教师讲述了他们是怎样使用Minecraft 的。
建造自己的学校
Stackpole VC 学校的教师 Matthew Bell 在课堂上使用了 Minecraft。他的想法是，让班里 5 岁和 6 岁的孩子们在游戏中建造自己学校的建筑。“我们只规划在午餐时刻做这个项目，然而孩子们如此喜爱它，于是，我让他们在整个下午继续这项职业。” Bell 说。
孩子们分为 2 人或 3 人一组，丈量学校的建筑，计算每个房间需要的方块数量，同时，他们也进修了房间的结构。“在活动结束后，我们组织了一次讨论，探讨学生们通过这项活动习得的技巧。孩子们说，他们进修了数学、 设计、英语和地理聪明。” Bell 说。他觉得，这项活动是很有益的。可惜的是，它也很耗费时刻，难以融入到紧张的教学之中。
帮助学生职业规划
为了帮助学生做好职业规划，Uppingham 社区大学的 Ray Chamers 建议在 Minecraft 中建造理想的大学。“对于那些参与中学会考(GCSE)的九年级学生来说，这可以帮助他们思索一个难题：进入大学后，哪些科目是有用的。”
Chambers 说，学生们对此热诚很高。“我遇到的唯一难题是，怎样确保学生们不去破坏其他人的建筑。” 他说。另外，他认为，在组织 Minecraft 活动之前，需要确定一些规范，以免学生们过于沉浸其中。在 MinecraftEdu 中，他设定了一些制度，保证这项活动的顺利进行。
“了不起的目的地”
Richard J.Lee 小学的三年级教师 Elisa Farrell 把 Minecraft 用在了“了不起的目的地”项目上。她把 8 岁到 9 岁的孩子分为 2 至 3 人的小组，让他们选择城市、郊区、山区或沙漠等环境，接着对其进行研究。在此经过中，孩子们不仅知道了可再生与不可再生能源的区别，并且进修了贸易经济的聪明。
Farrell 说，即使是业余时刻，学生们也在继续这项活动。这让她感到非常惊喜。“当我回到学校后，我看到了游乐场、机器、鬼屋、城堡、地下迷宫、超市，还有一个动物园。” 她说。
